OBJETIVOS:

Contamos con un método educativo que cuenta con recursos didácticos especializados para niños pre-escolares, que estimulan la capacidad de memoria visual y auditiva y el desarrollo de conceptos y amplían el vocabulario mediante el reconocimiento de las palabras, de una manera divertida.

En primer lugar crear un ambiente agradable y lleno de afecto para que el niño se encuentre feliz en el Centro.

En segundo lugar lograr un desarrollo integral y completo: cognitivo, social, afectivo, musical, de lenguaje y psicomotor. Para ello contaremos con nuestro programa de actividades diseñado a tal fin.

ADAPTACIÓN:

Para todos los alumnos durante el primer mes, tendrá lugar en el Centro, un programa especial de actividades lúdicas, que estará orientado a lograr que el niño se integre lo mejor posible en el Centro, con su grupo, así como con su educadora.

A partir de Octubre, se indicarán las actividades educativas programadas para todo el curso escolar, y que se realizarán según los horarios establecidos, que les haremos llegar a lo largo del mes de Septiembre.

SERVICIO PEDAGÓGICO:

Para atender a todos los alumnos del Centro, habrá una psicóloga, que realizara la labor de adaptación, control y seguimiento de todos los niños.

Así mismo realizará el seguimiento y la observación directa en el aula, con el fin de detectar y solucionar los problemas que los niños puedan manifestar, tanto de aprendizaje como de madurez, personalidad, etc.

NUESTRO EQUIPO DOCENTE:

Nuestro equipo docente esta compuesto por profesoras y educadoras especializadas en enseñanza infantil.

Contamos además, con un experimentado equipo de auxiliares de apoyo que ha sido seleccionado cuidadosamente por el Centro.

PROYECTO DE TRABAJO:

Los libros para cada grupo de niños ya han sido seleccionados por nuestro departamento psicopedagógico y se repartirán a cada alumno en Octubre.

La entrega de todas las fichas y actividades que se realicen en el aula se hará por trimestre, antes de las vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano. El Centro se compromete a mandar información periódica de todas las actividades y objetivos que se realizarán en el aula.

Informe diario:

Recibirán en la agenda del niño un parte diario sobre el estado general del niño, alimentación, siesta, deposiciones, etc.